本文摘要：
校园是我家，洗手靠大家。为了提高学生对校园的热情，加强学生通过劳动美化环境的观念，4月10日上午8点，商水县张明乡王冈学校组织四五年级的师生积极开展洗手校园、拔草保护绿色的综合实践活动。活动前，王强校长了解了四五年级的班级，对此次活动进行了周密的部署，特别强调了活动的目的、意义和明确的拒绝，并对各班级的劳动区域进行了登记和区分。 劳动中，王强校长身先士兵，以身作则，除草细心，在花坛教学生识别杂草。学生们在班主任的指导下，大力投入拔草劳动。
校园是我家，洗手靠大家。为了提高学生对校园的热情，加强学生通过劳动美化环境的观念，4月10日上午8点，商水县张明乡王冈学校组织四五年级的师生积极开展洗手校园、拔草保护绿色的综合实践活动。活动前，王强校长了解了四五年级的班级，对此次活动进行了周密的部署，特别强调了活动的目的、意义和明确的拒绝，并对各班级的劳动区域进行了登记和区分。
劳动中，王强校长身先士兵，以身作则，除草细心，在花坛教学生识别杂草。学生们在班主任的指导下，大力投入拔草劳动。每个班级分成几个小组，小组之间展开比赛。
学校的道路两侧，花坛里到处都有师生们辛苦工作的姿态。大家不怕干净，不怕累，分工合作，师走热。
近一个小时，活动结束了。原本茂密的杂草各处绿地平坦美丽，广阔的校园环境更加美丽。
看到校园回归清新美丽，学生们笑得很开心，同时也感受到了劳动带来的幸福！王强校长回答说，这样的劳动不仅使学生迅速增加了劳动技能，还使学生们感受到了劳动的困难和体验，加强了班级的团队精神和凝聚力。今后，学校必须定期组织积极开展这样的活动。
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