本文摘要：
小学生处于世界观、人生观、价值观构成初期，加强青少年世界观、人生观、价值观教育，从小建立正确的世界观、人生观、价值观对儿童一生的发展至关重要，对国家民众具有最重要的意义。疫情是生存危机，但也是教育的契机，3月23日，源汇区柳江路小学积极开展主题班会，引起了自学钟南山院士给中小学生的信件热潮。 为了方便孩子们自学，各班主任通常会收集资料，精心准备班会课件，通过班级微信群，大力组织大家积极开展自学辩论活动。孩子或自律，或在父母的陪伴下自学了解自己心中的英雄钟南山爷爷。
小学生处于世界观、人生观、价值观构成初期，加强青少年世界观、人生观、价值观教育，从小建立正确的世界观、人生观、价值观对儿童一生的发展至关重要，对国家民众具有最重要的意义。疫情是生存危机，但也是教育的契机，3月23日，源汇区柳江路小学积极开展主题班会，引起了自学钟南山院士给中小学生的信件热潮。
为了方便孩子们自学，各班主任通常会收集资料，精心准备班会课件，通过班级微信群，大力组织大家积极开展自学辩论活动。孩子或自律，或在父母的陪伴下自学了解自己心中的英雄钟南山爷爷。
钟南山的祖父在疫情越来越激烈后，第一次去前线，行医的宏伟愿望，感动了说实话的事迹。沉痛感受到钟南山祖父这样的医务人员、警察叔叔、基层工作人员，以生命城主的生命力在疫情对策第一线战斗。
他们都是确实的中国脊梁，他们是正确的偶像！钟南山院士的信引起了孩子们的强烈反响，真诚、温暖，一次又一次地默读，很多孩子把它作为早读的朗读材料。我相信这些祖国的花吸收营养，积蓄力量，树立正确的人生价值倾向，钟老的迫切希望，不怕困难，勇敢前进。
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