澳门电子游戏正规网站|5大不良学习习惯 杜绝死记硬背

要改变不恰当的自学习惯，尽量改变自学迟疑、没有计划的自学、硬背等5种不恰当的自学习惯，提高冲刺阶段的自学效率。1、犹豫自学:自学时看电视，不吃东西，不听音乐，一边聊天一边自学，自学效率低。考题一定要学会抵制，专心自学，增加自学过程中的阻碍。中考是人生中的考试成绩，问题一定要高度评价。

适当的时候可以给自己另外设定金额，计划在多长时间内学习多少内容。问题还可以努力宣言效果，确保父母和一段时间学习的内容，让大家共同监督，使自己没有后路，加强紧迫感。

2、无计划自学:问题被老师牵着鼻子回头，盲从老师也不是错。因为老师没有控制每个问题，所以老师的复习计划和节奏不一定适合每个问题。

这就要根据自己的情况制定最后冲刺的自学计划，逃避各科学的重点。3、死记硬背:这种方法表面上忘记了，但没有消化，这些科学知识确实不属于自己。在考场上，很难发挥死记硬背的科学知识。

问题现在不要用死记硬背的方法忘记科学知识，要解读和思考。完全理解科学知识，自然会忘记，需要应用于问题。

4、拼写时间和消耗战争:一些问题指出只剩下的时间太少，晚上继续自学。争分夺秒抓紧时间自学当然好，但要确保自学效率。制定时间，制定疲劳战术不是错误的，不影响自学效率，问题要注意劳动和休息的结合。

5、只固动作:由于自学压迫，有些问题习惯长时间躺在教室和房间里自学，不运动，容易疲劳，影响自学效率。因此，问题要注意动作的融合，在自学的馀地抽出一定的时间开展体育运动，减轻紧张的学习状态。

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