教育孩子的好妈妈要尊重孩子

家庭教师场景佳佳今年9岁了，她从小就讨厌唱歌，在班上仍然是文艺活动的积极分子。学校必须重组专业的舞蹈班。

佳佳当然想选择参加。她回家和父母商量，没想到母亲回答什么都不同意。母亲指出，孩子的身体有点长，再加上文艺界的竞争白热化，将来不能成为舞蹈演员，最好从小就诚实地进行文化课。对立就是这样产生的。

因此，母亲找佳佳班主任，请班主任劝佳佳佳。佳佳舍不得转到培训班，情绪非常低落。专家分析，每个人都希望得到认可，孩子因为年龄的关系心理不成熟，但他们也没有感觉到自己被尊敬，被公平地看待的时候，他们不高兴，有自律感，自豪感的他们被忽视，或者权利被剥夺的时候，他们也不会反感，不会感到悲伤和怨恨。承认孩子是母亲给孩子的起码条件，孩子从母亲身体分离以来，母亲必须把孩子视为独立国家的个人，有自己的主观意识和自由选择。

母亲同意孩子，不强迫孩子接受母亲的主观给予和生育。这并不子是非，母亲都不能谴责，在一定范围内，符合孩子的个人意识，让孩子的权利传达自己，用自己的双手、眼睛认识世界，仔细观察世界，不知道，体验自己，找到自己，完成自己。好母亲对待孩子，不要打架，要表现出尊重、解读和认可，孩子不能大幅度开发提高自己的智力。好母亲只有认可孩子才能得到孩子的认可，才能树立母亲在孩子心中的权威形象，成为尊敬孩子的母亲，成为孩子自学的偶像。

在相互尊敬、气氛亲密的家庭中，母亲和孩子的地位是公平的，不利于孩子的自我发展，智力开发，容易使孩子成为充满人格魅力、不受欢迎的人。为了孩子的人格健全，母亲必须学会承认孩子。专家给妈妈的建议：把孩子当做家庭公平的一员，只有把别人放在和自己公平的地位，才能公平对待他。

把孩子作为家庭公平的一员，他和母亲和其他成员一样，有自己的权利和权利，母亲不能剥夺孩子的正当权益，不能给予忽视孩子的不存在和不平等待遇。关于孩子的事儿有权说，好母亲必须承认孩子的权利，必须符合孩子的情况下必须尽量符合他。

这才是把他视为家庭公平的一员，给予孩子原始的人格和同意。建议二：认真问孩子明确提出的问题。

孩子小时候，对什么都很奇怪，总有回答不完的为什么。有些问题看起来非常简单荒谬，有些问题连母亲都不好听，明显不告诉。此时，母亲不要因为问题非常简单愚蠢或无法回答而不提问或随意为难，而是要认真问孩子明确提出的所有问题。否则，就不会给孩子带来误解或损害。

有些问题，如果母亲也不告诉，就不能给孩子一个完全正确的答案，母亲可以告诉孩子实际情况，指导孩子自己找答案。孩子因为母亲的不告诉我而忽视母亲，反而不能自学母亲的诚实认真的态度，也能唤起孩子自己的探索欲望。

建议3:尊重孩子的错误，尊重也是同意的。每个人都会犯错，不仅是孩子，大人也一样，在错误面前，必须用尊重的心对待别人的错误。

对孩子要更加尊重。因为孩子幼小的年龄要求孩子经验的平凡，观点的主观自我。

犯错不可怕，可怕的是在错误的基础上产生新的错误。好母亲对待孩子犯错误的态度，不是坦率地谴责，而是告诉他们做某事的正确态度和方法，让他们大大尝试。同时，要原谅孩子，让孩子放下负担，新的到达。

建议四：妈妈要给孩子致歉，妈妈也有给孩子做错事的时候，很多妈妈为了保证自己的精神，不愿意向孩子否认自己的错误。或者找借口隐瞒或者闭嘴，反而不会让孩子对母亲的意见发生很大变化。这样，母亲教育孩子的力量就不会减弱，自己的一切都不一样，怎么能成为人呢？母亲只有严格要求自己，才能对孩子产生良好的影响。母亲做错事要马上向孩子道歉。

否则，孩子的心就不会变成冰边，不能马上融化的话，就不会积累得越多，不会变成冰山，直接影响孩子和母亲的关系。

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